国内外校园足球发展的比较

【副标题】：探索中国足球事业的长远健康发展之路

***改革开放的进行，我国经济获得迅速发展，这也带动了我国体育事业的发展。在2009年，我国全面启动青少年校园足球活动计划，由此拉开了我国足球发展的新篇章。经过数年的发展，我国校园足球取得了一定的成绩，但仍存在较多的不足。本文旨在通过对比中外校园足球发展状况，明确我国校园足球在发展过程中存在的问题，并充分借鉴国外校园足球发展的经验，以推动我国校园足球的长远健康发展。

一、中国校园足球基本概况

在众多的体育运动项目中，球类竞技占据了极为重要的位置。足球作为球类运动的重要组成部分，在提倡健康绿色生活的当代社会受到大多数人的喜爱和欢迎。在2009年，我国全面展开青少年校园足球活动计划，由此掀开了我国校园足球发展的新篇章。经过数年的发展，我国校园足球获得了一定的发展，但是仍存在着许多制约其长远发展的问题。

二、中国校园足球取得的发展成效

在2009年，青少年校园足球活动计划在我国全面落实，经过数年的发展，我国校园足球取得了一定的成效，主要表现在以下几方面：

1. 用于发展校园足球的专项资金不断增加。在最开始的时候，国家为发展校园足球所调拨的资金为4000万元，到现在已经成了5600万元，而且这一金额还在不断的增长。

2. 校园足球基础设施获得了不断的完善。发展校园足球作为一个漫长而系统的过程是不可能一蹴而就的，经过数年的发展，在我国大多数学校中已经能见到较为完善的足球基础设施，有了绿草如茵的足球场，有了质量较好的球门和足球。

3. 社会对于校园足球的重要性有了一个较为充分的认识。步入21世纪，***科学技术的不断发展，我国人民的生活水平也获得了极大的提升，在此基础上，人们开始追求绿色健康的生活。青少年作为国家的希望和未来，他们承担着中华民族伟大复兴的重任，如何促进青少年的全面健康发展成为全社会需要共同思考的一个重要问题。通过以足球为代表的体育锻炼，能够在一定程度上增强学生体魄、增进学生健康，这样一来，发展校园足球受到越来越多人的重视。

三、中国校园足球存在的不足

1. 校园足球发展认同度较低。***生活水平的不断提高，当代人民对高质量的生活更加向往，休闲体育事业由此兴起并快速发展。为响应国家促进当代青少年德智体美劳全面发展的号召，我国许多学校展开校园足球。但此类高校所开设的排球教学课程仅限于学生平时休闲娱乐之用，因其并不强制而未得到其应有的重视。在我国大多数的院校之中，很多人仅仅把足球当成是一种课余爱好，而学校可能给予足球这项运动最大的支持就是不反对。与此同时，体育课作为开展校园足球运动的载体，受重视程度不高，在应试教育的影响下，对学生的成绩予以高度关注，大部分学校、老师、家长乃至是学生自身都忽视了校园足球这一项目，仅仅将它作为一种副科而不重视，甚至认为是耽误了学习的时间。这对于中国校园足球的发展是极为不利的。

2. 缺乏相应的资金支持。校园足球的发展也离不开相应的人力物力和财力支持，***校园足球的迅速发展，国家为发展校园足球所拨的专项资金也在不断增加，但是，这对于校园足球发展来说是远远不够的。推动校园足球的健康发展要经历一个较为漫长的过程，是循序渐进的，不可能一蹴而就。就目前情况来看，由于经济发展的不平衡，我国某些地区为校园足球发展所投入的资金，远远达不到国家要求，甚至在一些地区拥有绿茵草地都是一种奢望，这也使学生无法真正领略到足球这项体育运动的魅力，这对于校园足球的持续发展是极为不利的。

3. 缺乏高素质的体育教师。体育老师作为校园足球的引导者，在校园足球中发挥着极为重要的作用，但是，在我国，大多数人一提到校园足球想到的就是一个体育老师带着一群孩子疯玩。

以上是对国内外校园足球发展的简要比较与分析。面对诸多问题与挑战，我们需要积极寻求解决方案，充分借鉴国外成功的校园足球发展模式，加大投入，提高校园足球的社会认同度，完善基础设施建设，培养高素质的体育教师队伍，为推动我国校园足球事业的长远健康发展贡献力量。